說明: |
一、 | 依據教育部113年1月10日臺教社(二)字第1132400053B 號函 及本中心113年8月5日桃家教字第1130001812號函(諒達)辦理。 |
二、 | 旨揭系列課程內容如下: |
(一) | 實施方式:4場線上與1場實體講座方式辦理,共計5場 次。 |
(二) | 實施對象:本市高級中等以下學校教師。 |
(三) | 課程內容: |
1、 | 第一場(實體講座): |
(1) | 主題:情緒障礙學生家長的溝通與合作。 |
(2) | 講師:孟瑛如/清華大學教授。 |
(3) | 時間:113/9/11(三)13:30 16:00。 |
(4) | 對象:高級中等以下學校教師。 |
(5) | 課程代碼:4477469。 |
(6) | 地點:本中心2樓視聽室(桃園市桃園區莒光街1號2樓 )。 |
2、 | 第二場(線上課程): |
(1) | 主題:人際歷程取向的親師溝通架構與策略。 |
(2) | 講師:杜淑芬/中原大學教授。 |
(3) | 時間:113/9/27(五)14:00 16:30。 |
(4) | 對象:高級中等以下學校教師。 |
(5) | 課程代碼:4477518。 |
(6) | 會議室連結:https://meet.google.com/tsf-pagb-kup。 |
3、 | 第三場(線上課程): |
(1) | 主題:協助孩子善用3C 的親師溝通。 |
(2) | 講師:劉容襄/臺師大教授。 |
(3) | 時間:113/11/21(四)14:00 16:30。 |
(4) | 對象:國中教師。 |
(5) | 課程代碼:4477521。 |
(6) | 會議室連結:https://meet.google.com/tsf-pagb-kup。 |
4、 | 第四場(線上課程): |
(1) | 主題:看懂「關係動力圖」-輕鬆與家長一起改善孩 子就學困擾(國小篇)。 |
(2) | 講師:江垂南/臨床心理師。 |
(3) | 時間:113/10/16(三)14:00 16:30。 |
(4) | 對象:國小教師。 |
(5) | 課程代碼:4477528。 |
(6) | 會議室連結:https://meet.google.com/tsf-pagb-kup。 |
5、 | 第五場(線上課程): |
(1) | 主題:看懂「關係動力圖」-輕鬆與家長一起改善孩 子就學困擾(國中篇)。 |
(2) | 講師:江垂南/臨床心理師。 |
(3) | 時間:113/10/23(三)14:00 16:30。 |
(4) | 對象:國中教師。 |
(5) | 課程代碼:4477532。 |
(6) | 會議室連結:https://meet.google.com/tsf-pagb-kup。 |
三、 | 研習方式:「情緒障礙學生家長的溝通與合作」該場為實體 講座,講座地點:桃園市桃園區莒光街1號2樓視聽室;餘以 Google Meet 辦理線上課程。 |
四、 | 研習時數:完成簽到、退,實際參與課程時數超過2小時以 上,並完成回饋問卷填寫者核予「教師研習時數」3小時。 |
五、 | 報名方式:即日起開放於全國教師在職進修資訊網報名,每 場次於活動前1日截止報名。 |
六、 | 如有疑問,請洽本中心業務承辦人員賴小姐03-3366885#2 5。 |
七、 | 檢附旨揭計畫課程及課程海報各1份。 |