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文章列表

輔導室
2021-09-30 轉知臺北市立大學特殊教育中心辦理「臺北市109學年度國中、國小暨學前階段特教班優良教材教具觀摩展與教材發表系列活動」 (輔導主任 / 266 / 輔導室)
2021-09-30 轉知文化國小辦理「桃園市110年度加強各校教職員及家長特教知能研習」 (輔導主任 / 211 / 輔導室)
2021-09-30 函轉財團法人邱創煥文教基金會「110年績優清寒孝親獎助學金實施辦法」 (輔導主任 / 244 / 輔導室)
2021-09-30 轉知桃教產會員免費登記索取電影票 (輔導主任 / 276 / 輔導室)
2021-09-30 轉知興南國中「桃園市110年度特教學生性別平等教育知能研習」 (輔導主任 / 247 / 輔導室)
2021-09-30 轉知臺南大學辦理「110年度聽障專業10學分班計畫」一案 (輔導主任 / 203 / 輔導室)
2021-09-30 轉知內壢國小辦理「桃園市110年度加強各校教職員及家長特教知能研習」 (輔導主任 / 202 / 輔導室)
2021-09-30 桃園市110年度熟人性侵害防治教師研習課程 (輔導主任 / 222 / 輔導室)
2021-09-30 普門高級中學入學獎學金申請 (輔導主任 / 227 / 輔導室)
2021-09-30 桃園市教師產業工會111年度會費 (輔導主任 / 362 / 輔導室)
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Guanyin的即時空氣品質
2024年11月14日 22時07分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響